有哪些关于自闭症的书籍可供家长阅读？（二）

3、《特殊需要儿童智力和情绪发展指南》

作者：（美）格林斯潘、维尔德、西蒙斯

简介：

本书首先介绍了如何透过特殊需要儿童身上的诊断“标签”，分析每个儿童的个体差异，包括孩子在成长发展中的优势和劣势。其次，详细说明了帮助孩子掌握核心发展里程碑，并促进情绪和智力发展的具体方法。

书中详细介绍了格林斯潘博士开发的“地板时光”方法——家长和临床医师通过游戏互动的方式，帮助儿童逐渐攀登发展阶梯，并掌握之前认为特殊需要儿童无法实现的创造性和抽象性思维。书中提供了大量翔实的案例，深刻反映了特殊需要儿童家庭所普遍面临的压力，以及各个家庭采用有效方法后对孩子以及整个家庭带来的积极影响。

4、《地板时光：如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考》

作者：（美）格林斯潘、维尔德

简介：

Stanley I. Greenspan通过多年的临床研究及实践，以“通过儿童与生俱来的兴趣来教授基本能力”的理念为基础，提出了基于发展、个体差异和人际关系的模式，简称DIR模式，也经常被称为“地板时光”。

本书详细介绍DIR方法的内涵，描述何为DIR/地板时光方法、如何进入孩子的世界并把他们带入一个充满关联、交流和思考的共享世界，在很大程度上改善了此类儿童的发展前景。本书适用于有孤独症谱系障碍儿童的父母、照顾者和相关的专业人员。

5、《孤独症儿童早期发现》

作者：贾美香

简介：

儿童孤独症至今病因不明，也无有效的药物治疗手段，唯有早期发现、早期诊断及早期干预才可能更大限度地开发他们的潜能。本书参照0-6岁普通儿童的发展规律，以简明易懂的语言，通过对照和实例，将孤独症儿童0-6岁的表现呈现给读者，从而便于家长及相关的专业人员正确认识和早期发现孤独症。参与编写本书的作者都是多年从事孤独症研究和教学工作的医生和教师，他们以其认真、严谨的态度，呈献给读者一本全面实用的专业参考书。